第三百三十六章 小砖初识字 (第3/5页)

水火等最简单的字开始学的。

    然後，开始学复杂的字，学偏旁，部首，再然後开始接触多音字，形近字，词语，近义词反义词，造句等，逐步升级。

    每天都上八个小时的课，学了足足三年，到三年级时，才开始写作文，才能写三百字的小作文。

    李孟羲大约知道该怎麽教弟弟识字了。

    “来砖头，不学那个字了，先写一，来，一～”

    李孟羲用指头粘着水，在砖头的小手上画了一个小横杠。

    “一横，就是一了，一个树，一个小鸭子，都是一，来，写。”李孟羲轻轻拍了弟弟的小脑袋。

    砖头挠了挠头，他看了看自己的小手，伸起一根小手指，拿起，“哥哥，这是不是就是一个？”小砖瞪大着眼睛，好奇的问哥哥，“哥哥，你是不是画的手指头吗？”

    小砖误以为，李孟羲画的一杠，是个手指头。

    （一只手指头是一，汉字的一，也是一横杠。哎？！）

    李孟羲眼睛瞪大了一点，他竟然有些受到启发了。

    某个了不得的窗户纸，即将被T0Ng开。

    李孟羲若有所思，他拿着弟弟的小手，把弟弟手指头横起来，语气轻柔，“你看，一个手指，一横，就写，照着手指头，”李孟羲指了指弟弟的手指，又指了指盾牌上水迹写成的一，“就照着手指头写。”

    一如此简单，就是一个棍棍。一个手指头，就是“一”，小砖一下就学会了一是怎麽写的。

    教学进度走上了正轨，李孟羲笑了，启发到，“那小砖，二怎麽